Preguntas frecuentes

Pruebas liberadas

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Planificación
	Instrucciones para la realización de la evaluación de diagnóstico 2015 [pa]
	Modificacion de las Instrucciones para la realización de la evaluación de diagnóstico 2015 [pa]
	Manual de uso de la aplicación informática 2015 [pa](Revisado 06/02/2015)
	Guía para el desarrollo de la evaluación de Primaria 2015 [pa](Revisada 17/02/2015)
	Carga de datos de alumnos centros sin GIR [pa](Revisada 15/01/2014)

Aplicación
	Clasificación de países por entorno cultural familiar [pa]
	Cuestionario de nivel socioeconómico y cultural (captura de pantalla) [pa]
	Cuestionario de nivel socioeconómico y cultural [pa]
	Instrucciones para la aplicación del portafolio. Lengua castellana [pa](Revisadas 23/02/2015)
	Instrucciones para la aplicación del portafolio. Inglés [pa](Revisadas 23/02/2015)
	Instrucciones adicionales para la aplicación de las pruebas de evaluación individualizada [pa]
	Procedimiento de reclamación sobre la calificación de la Evaluación Individualizada. [pa](Revisado 26/06/2015)

Interpretación
	Guía de interpretación de los resultados de la evaluación 2015 [pa](Revisada 10/06/2015)
	Guía de interpretación del informe de Diagnóstico 2015 [pa](Revisada 04/09/2015)
	Clasificación de los ítems en las matrices del marco teórico [pa](Revisado 10/06/2015)
	Tabla resumen de resultados de la Evaluación Individualizada 2015 [pa]

Porcentajes de respuestas en las pruebas de Diagnóstico. Aragón 2014-2015
	Competencia comunicación lingüística, castellano-Primaria [pa] (Revisada 14/07/2015)
	Competencia matemática-Primaria [pa] (Revisada 14/07/2015)
	Competencia comunicación lingüística, inglés-Primaria [pa] (Revisada 14/07/2015)